|
|||||
|
|
| 语文课堂教学中引导学生思考问题 | |
| 引用本文： | 张小平.语文课堂教学中引导学生思考问题[J].新课程导学(上),2009(12):54-54. |
| 作者姓名： | 张小平 |
| 作者单位： | 贵州省遵义县第一小学 |
| 摘 要： | 提问是启发式教学的重要手段，是促进学生探究性学习的主要方式。《基础教育课程改革和发展纲要》明确了课程改革所要构建的课程总体目标要求：“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学生学习和形成正确价值观的过程。”其中，形成“积极主动的学习态度”就意味着让学生在课堂上积极参与课堂教学活动，积极参与问题解决，对教学内容敢于质疑，通过对问题的解决加深对知识的理解。 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 引导学生 基础教育课程改革 课堂教学活动 知识传授 学习态度 积极主动 启发式教学 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |