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Pioneer 3机器人在基础教育技术课程研究性学习中的应用
引用本文:黄捷.Pioneer 3机器人在基础教育技术课程研究性学习中的应用[J].福建教育学院学报,2015,16(1):80-83.
作者姓名:黄捷
作者单位:福建教育学院,福建福州350025;北京理工大学自动化学院,北京100081;格罗宁根大学数学与自然科学学院,荷兰格罗宁根9747AG
基金项目:福建教育学院重大科研课题,福建省中青年教师教育科研项目
摘    要:文章研究机器人教育在基础教育技术课程研究性学习中的应用,培养学生控制与设计和计算机编程的综合能力。首先简要介绍了Pioneer 3机器人的体系结构及相关软件特点,然后以机器人路径规划及控制这一开放性问题开展研究性学习活动,并给出了问题的解决方案。

关 键 词:Pioneer  3机器人  通用技术  信息技术  技术课程  控制与设计
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