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| “观察·实验·思考”栏目教学探讨 | |
| 引用本文： | 丛培良,李涛.“观察·实验·思考”栏目教学探讨[J].山东教育学院学报,1996(2). |
| 作者姓名： | 丛培良 李涛 |
| 摘 要： | 1 问题的提出在以往的生物学教学过程中,授课多采用结论式教学,实验多是验证式实验,传统的教法便于教师组织教学,学生完成实验时比较顺利。但这样上课学生容易形成上课记笔记,下课背笔记的不良习惯,特别是普通中学学生在不同程度上存在厌学情绪,因而课堂 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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