语文作业设计新思路例谈 |
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引用本文: | 程忠兰,何善锋.语文作业设计新思路例谈[J].文学教育(上),2011(18):130-130. |
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作者姓名: | 程忠兰 何善锋 |
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摘 要: | 在新课程理念的指导下,语文作业设计更应符合学生的心理特点,顺应语文学习的规律,使作业逐步由习题化转向生活化、应用化,把作业的主动权和选择权交给学生,让他们在自主、合作、探究的作业模式中找到最佳的提高语文综合能力的方法。
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关 键 词: | 作业设计 语文学习 语文综合能力 课程理念 心理特点 作业模式 生活化 选择权 |
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