基于电力系统算例的“现代信号处理”教学模式研究 |
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引用本文: | 于华楠,王鹤.基于电力系统算例的“现代信号处理”教学模式研究[J].中国职工教育,2013(24):152. |
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作者姓名: | 于华楠 王鹤 |
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作者单位: | 东北电力大学信息工程学院;东北电力大学电气工程学院 |
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基金项目: | 提阿尼基金项目;东北电力大学研究生课程建设项目资助(20121212) |
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摘 要: | 针对"现代信号处理"课程本身课程特点,在教学内容和教学方法等方面进行大胆改革与尝试,依托东北电力大学电气工程的专业优势,结合电力系统算例改革教学内容,构建"基于电力系统算例的协作型"信息类研究生课堂教学模式,以实现研究生理论研究能力和创新实验能力的全面提高。
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关 键 词: | 现代信号处理 教学改革 电力系统算例 |
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