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| 走向有效的网络教研 | |
| 引用本文： | 魏宁.走向有效的网络教研[J].北京教育(高教版),2011(8):51-52. |
| 作者姓名： | 魏宁 |
| 作者单位： | 北京市东城区教师研修中心 |
| 摘 要： | 近年来,随着新课程的逐步推进,传统教研活动手段单一、时间紧张等弊端逐渐显现。与此同时,网络技术在学校的应用已趋于成熟。在此背景下,借助网络技术突破传统教研瓶颈,打造网络环境下的新型教研模式,已逐渐成为发展趋势。 |
| 关 键 词： | 网络教研 活动手段 网络技术 技术突破 教研模式 网络环境 发展趋势 新课程 |
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