积极心理健康教育视域下的我国自闭症儿童教育反思 |
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引用本文: | 朱明英.积极心理健康教育视域下的我国自闭症儿童教育反思[J].中小学心理健康教育,2013(12):4-6. |
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作者姓名: | 朱明英 |
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作者单位: | 西南大学,重庆,400715 |
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摘 要: | 积极心理健康教育理念倡导用一种积极视角看问题,从而激发人自身的积极品质,并利用这些积极品质来帮助需要帮助的人.积极心理健康教育理论为改变传统“病理式”自闭症儿童教育模式提供了新的思路和方法.
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关 键 词: | 自闭症 积极心理健康教育 心理发展 |
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