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| 基于积极心理学视角探讨矫治厌学情绪的对策 | |
| 引用本文： | 余粤.基于积极心理学视角探讨矫治厌学情绪的对策[J].中小学心理健康教育,2013(15):36-38. |
| 作者姓名： | 余粤 |
| 作者单位： | 广东省深圳市龙岗区同乐主力学校，深圳，518116 |
| 摘 要： | 一、研究背景 中小学生的厌学问题，是目前我国基础教育中存在的一个比较普遍的现象。厌学不仅对构建高效课堂造成阻碍，而且对学生的健康成长有诸多负面影响。研究解决学生在学习情境中产生的厌学情绪，不仅对教师的“教”和学生的“学”具有指导作用，而且对少年儿童的成长发展有重要的实际意义。 |
| 关 键 词： | 积极心理学 厌学情绪 对策 |
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