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如何改善高职文言文教学对策
引用本文:陈梅.如何改善高职文言文教学对策[J].作文成功之路(高中版),2016(4):81-82.
作者姓名:陈梅
作者单位:青海师范大学;江苏省阜宁高等师范学校
摘    要:本文主要针对目前文言文教学的现状,提出一些可用的对策,以求革新语文教育观念,让文言文的教学转到学生乐学、教师爱教、学以致用及知识拓展与人文教导相结合的方向上来,实现培养学生人文素养、健全学生人格、引领学生认识古典文学、掌握文言知识的教学目标。

关 键 词:高职  文言文教学  现状  对策
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