个体因素对幼儿教师职业倦怠的影响及其自我干预 |
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引用本文: | 赵宜君.个体因素对幼儿教师职业倦怠的影响及其自我干预[J].当代教育论坛,2010(4):64-66. |
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作者姓名: | 赵宜君 |
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作者单位: | 陕西师范大学教育学院学前教育系; |
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摘 要: | 幼儿教师由于其独特的工作内容和工作对象,成为职业倦怠的高发群体。在相似或相同的工作环境、条件下,为什么幼儿教师群体产生不同的职业体验?本文从个体背景性因素、人格特征、职业态度三个维度出发探讨了个人因素对幼儿教师职业倦怠的影响,并针对性地给出了幼儿教师的自我干预策略。
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关 键 词: | 幼儿教师 职业倦怠 个体因素 自我干预 |
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