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PBL教学法培养篮球选项课学生角色实践能力的实验研究
引用本文:王艳.PBL教学法培养篮球选项课学生角色实践能力的实验研究[J].沈阳体育学院学报,2009,28(3):99-101.
作者姓名:王艳
作者单位:东北大学,体育部,辽宁,沈阳,110004
摘    要:PBL教学法的教学过程强调学生的主观能动性,要求自己去寻找解决问题的办法,在解决问题的过程中学习知识、技能,提高角色实践能力、临场思维能力,激发学生学习的主动性和积极性,培养学生自我提高、语言组织、口头表达和人际交往能力.实践证明PBL教学法是适合篮球等项群项目实践角色培养的较好教学方法,有一定的推广使用价值.

关 键 词:PBL教学法  篮球选项课学生  角色实践

Training Students' Role Practical Ability in Basketball Optional Course by PBL Teaching Methods
WANG Yan.Training Students' Role Practical Ability in Basketball Optional Course by PBL Teaching Methods[J].Journal of Shenyang Sport University,2009,28(3):99-101.
Authors:WANG Yan
Abstract:
Keywords:
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