|
|||||
|
|
| 主体性教学思想在职中政治课教学中的体现 | |
| 引用本文： | 王蕴愉.主体性教学思想在职中政治课教学中的体现[J].教育导刊,2000(4). |
| 作者姓名： | 王蕴愉 |
| 作者单位： | 广州市第二工艺美术职中 |
| 摘 要： | 素质教育首要的一条教育原则就是主体性原则。素质教育把学生和教师一样看作是教育活动的主体，而且特别强调学生主体地位的确立和主体性的发挥。政治课教学贯彻素质教育的要求，体现主体性教学思想，就要从长期习惯的以强调“传授”、教师指导和控制的教学中转变过来，让学生参与大量的学习活动，使学生有自觉进入掌握政治课知识的境界，最大限度地发挥每个学生的潜能，从而获得最佳的效果。 一、调动学生学习的积极性，让学生主动地学习 学习积极性是指学生在学习活动中所具有的认真与勤奋、主动与顽强的能动的心理状态。所谓能动的心理状… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |