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| 以读促悟 明文悉理——义务教育课程标准实验教科书小学语文（人教版）三年级上册《陶罐和铁罐》教学重点难点突破 | |
| 引用本文： | 宋刚.以读促悟 明文悉理——义务教育课程标准实验教科书小学语文（人教版）三年级上册《陶罐和铁罐》教学重点难点突破[J].山东教育,2005(28):23-24. |
| 作者姓名： | 宋刚 |
| 作者单位： | 淄博市张店区教研室 |
| 摘 要： | 《陶罐和铁罐》是人教版小学语文三年级上册中的一篇精读课文。本课教学的重点是通过陶罐和铁罐对话、神态的描写，了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱；教学的难点是理解课文所讲的道理。为了突破教学的重、难点，可做如下设计： |
| 关 键 词： | 《陶罐和铁罐》 三年级上册 教学重点 义务教育课程标准 小学语文 人教版 实验教科书 明文 精读课文 |
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