|
|||||
|
|
| “过程学习”教法实验简报 | |
| 引用本文： | 肖健,王学山.“过程学习”教法实验简报[J].中学数学教学,2000(1):7-9. |
| 作者姓名： | 肖健 王学山 |
| 作者单位： | 安徽省蚌埠市第二中学 邮编:233000 (肖健)，安徽省蚌埠市第二中学 邮编:233000(王学山) |
| 摘 要： | “过程学习”是美国８０年代提出的一种数学理论，由于这种教学方法有助于学生创造性思维和能力的培养，得到了广大教学同行的认可并广泛付之实施与实验。本文是蚌埠二中通过初中、高中两个阶段，五年对比实验的一份“过程学”教法实验了，就此项教法的理论与认识，实验情况与实验结果，作了较详尽的论述 |
| 关 键 词： | 过程学习 教学方法 数学教学 中学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |