北京市中等职业学校课程改革背景下课程教学设计的研究与实践 |
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引用本文: | 吕良燕.北京市中等职业学校课程改革背景下课程教学设计的研究与实践[J].教育与职业,2010(33). |
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作者姓名: | 吕良燕 |
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作者单位: | 北京教育科学研究院职成教研中心,北京,100021 |
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摘 要: | 北京市中等职业学校以工作过程为导向的课程改革实验项目在2009年已进入新课程实施阶段,开展专业核心课程教学设计是新课程实施的基础性工作,其设计质量将直接影响课堂教学的开展及教学目标的达成,关系到课程改革的成败.文章重点就新课程教学设计的内涵、课程教学设计模式及理论依据、课程教学设计研究与实践等方面进行了探讨,并提出了进一步做好中职课程教学设计的建议.
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关 键 词: | 中等职业学校 课程改革 课程教学设计 |
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