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| 人教版高中课程标准教科书化学1第四章实验教学设计 | |
| 引用本文： | 李忠元.人教版高中课程标准教科书化学1第四章实验教学设计[J].教学仪器与实验,2006,22(2):7-12. |
| 作者姓名： | 李忠元 |
| 作者单位： | 江苏省铜山县教育局教研室,221116 |
| 摘 要： | 本章内容是非金属及其化合物。实验教学设计以教材中实验和科学探究等为主要内容（个别相近实验稍作合并，在不增加学生负担的情况下适当地增加了少许实验），力图将实验探究活动与学生的生活经验、已有知识和社会实际等相结合，通过“学案”的方式，使学生在进行实验操作与探究的同时体验科学研究的过程，学习科学研究的方法，激发学习化学的兴趣，深化对所学知识的理解，促进学习方式的转变，提高分析问题与解决问题的能力，进一步提高科学素养。 |
| 关 键 词： | 实验操作 教学设计 课程标准 化学 教科书 人教版 学习科学研究 高中 学生负担 科学探究 |
| 收稿时间： | 2005-10-09 |
| 修稿时间： | 2005-10-09 |
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