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| 营造绿色教育生态促进教师自主发展 | |
| 引用本文： | 景小霞.营造绿色教育生态促进教师自主发展[J].北京教育(高教版),2006(7):27-28. |
| 作者姓名： | 景小霞 |
| 作者单位： | 北京市海淀区万泉小学 |
| 摘 要： | 让每个学生都能得以全面和谐发展,让每个学生个性特长都能得以尽情释放,让每个学生在未来的世界里都富有竞争力、创造力,是我们的理想,也是我们追寻的方向.在追求理想的过程中,我们努力营造了一个绿色的教育生态.在这个绿色教育生态系统里,我们在关注学生成功的同时,也关注教师的成功:我们在关注教师事业进步的同时,也关注教师追求进步时的幸福感受;我们把对教师的评价正从单纯的"工作体"向全面自由发展转轨. |
| 关 键 词： | 教师自主发展 全面和谐发展 小学 个性特长 竞争力 创造力 绿色教育生态 校本教研 校园文化& #183 |
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