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普通高校网球选项课评价指标体系的构建与实验研究
作者单位:;1.五邑大学体育部
摘    要:通过普通高校网球选项课新评价指标体系实施的实验研究,结果表明:新的评价体系在学生网球基本技术的掌握,学生教学的参与,竞争与团队意识、合作意识,体育兴趣的培养等方面都取得了良好效果。

关 键 词:网球教学  学习评价  指标体系  价值观  体育意识

Construction and Practice of the Evaluation Index System for Tennis Course in Universities
Abstract:
Keywords:
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