| 内地高校“新疆班”在皖文化适应现状的调查分析——以安徽省属援疆高校为例 |
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| 引用本文： | 唐建兵,张雪霞.内地高校“新疆班”在皖文化适应现状的调查分析——以安徽省属援疆高校为例[J].荆门职业技术学院学报,2014(1):63-69. |
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| 作者姓名： | 唐建兵 张雪霞 |
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| 作者单位： | [1] 淮北师范大学历史与社会学院,安徽淮北235000 [2] 河南科技学院园林与园艺学院,河南新乡453003 |
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| 基金项目： | 淮北师范大学2013年教研项目内地高校“新疆班”混合编班的教育教学实践研究（jy13205） |
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| 摘 要： | 与内地"新疆高中班"迥异的是,内地高校"新疆班"学生数量相对偏少,但思想却异常活跃,独立意识明显增强。他们在"疆俗楼兰文化"的浸润和牵引下,构建起具有明显地域特色的"文化交际圈",族群"自我辨识"意识凸显。如何才能打破地域文化的局限,增强"新疆班"学生的文化适应能力,使他们尽快融入内地高校学习、生活环境,是值得慎思的议题。文章通过对安徽高校"新疆班"学生在皖文化适应现状的调查和分析,从加强教学的视角提出了相应的政策建议。
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| 关 键 词： | 内地高校 “新疆班” 文化适应 |
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