上出数学课的厚重 展示有效课堂的魅力——从教学《三角形的内角和》谈起 |
| |
引用本文: | 秦丽.上出数学课的厚重 展示有效课堂的魅力——从教学《三角形的内角和》谈起[J].小学时代,2010(1). |
| |
作者姓名: | 秦丽 |
| |
作者单位: | 河南省商丘市实验小学,476000 |
| |
摘 要: | 随着课程改革的全面铺开,课堂中出现了表面纷繁实质肤浅而低效的教学问题,如何在有限的40分钟时间里上出简约而高效的数学课?简约并非简单,追求在扎实、充实、丰实、平实、真实的课堂中上出有意义的、有效率的、有生成的、常态性的课。
|
关 键 词: | 数学教学 简约 深刻 数学味 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|