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上出数学课的厚重 展示有效课堂的魅力——从教学《三角形的内角和》谈起
引用本文:秦丽.上出数学课的厚重 展示有效课堂的魅力——从教学《三角形的内角和》谈起[J].小学时代,2010(1).
作者姓名:秦丽
作者单位:河南省商丘市实验小学,476000 
摘    要:随着课程改革的全面铺开,课堂中出现了表面纷繁实质肤浅而低效的教学问题,如何在有限的40分钟时间里上出简约而高效的数学课?简约并非简单,追求在扎实、充实、丰实、平实、真实的课堂中上出有意义的、有效率的、有生成的、常态性的课。

关 键 词:数学教学  简约  深刻  数学味
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