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| 浅谈语文教学中如何培养学生的创新能力 | |
| 引用本文： | 朱继阁.浅谈语文教学中如何培养学生的创新能力[J].课外阅读,2010(8):149-149. |
| 作者姓名： | 朱继阁 |
| 作者单位： | 河北献县职教中心,河北,献县,062250 |
| 摘 要： | “革去故，鼎力新”，创新是中华民族文化的血脉，21世纪的中国需要有创造力的人才。本文从实践角度阐述了几种培养创造力的途径。一课堂教学形式多样，举例说明了几种形式新颖的教学方法，有一定的可操作性。二在鉴赏中培养创新，读书责在感悟，贵在联想，贵在共鸣，也可培养创新的能力。三作业设计激发创新，作业或激发想象贴近生活，或创新实践提高能力等等。四说写训练培养创新，仿照《正大综艺》《实话实说》等节目进行说话训练，文贵在新，训练逆向思维，培养创新精神。总之，经过多种途径的训练提高了学生的综合素质。 |
| 关 键 词： | 课堂教学 鉴赏 作业设计 说写训练 |
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