|
|||||
|
|
| 功能与制度：探析与反思成人高等教育的核心内涵 | |
| 引用本文： | 杨广晖.功能与制度：探析与反思成人高等教育的核心内涵[J].成人教育,2008(7):22-23. |
| 作者姓名： | 杨广晖 |
| 作者单位： | 南昌大学,教育系,江西,南昌,330047 |
| 基金项目： | 江西省高校人文社会科学基金，江西省社会科学基金 |
| 摘 要： | 高等教育在终身学习与学习社会建构的全球思潮影响下，大学的教育功能与制度在革新中不断地发生新的变化。其中最大的特色在于成人学生数量的激增，使得教育的角色功能也随之改变。为了解成人教育在高等教育中所扮演的角色，以及成人高等教育所能担负的责任，需要探讨其功能与制度的转变及发展状况，进行各层面的诠释与反省。 |
| 关 键 词： | 大学 成人教育 功能 制度 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |