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| "据于现场:'教科研训'深度融合的区域研究"的背景、内涵与思路 | |
| 引用本文： | 任才生,周骏,白炳春."据于现场:'教科研训'深度融合的区域研究"的背景、内涵与思路[J].辽宁教育,2020(4):17-20. |
| 作者姓名： | 任才生 周骏 白炳春 |
| 作者单位： | 江苏省宜兴市教师发展中心 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学"十三五"规划2018年度立项课题"据于现场:'教科研训'深度融合的区域研究"的研究成果之一;课题批准文号:D/2018/02/125 |
| 摘 要： | |
| 关 键 词： | 教科研训 深度融合 据于现场 区域研究 |
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