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基于课标的《地理2》中“农业”部分课程难度定量比较研究
引用本文:张家辉,徐宝芳.基于课标的《地理2》中“农业”部分课程难度定量比较研究[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2011,24(8):130-133.
作者姓名:张家辉  徐宝芳
作者单位:内蒙古师范大学数字星球系统实验室,内蒙古呼和浩特,010022
摘    要:利用课程难度定量模型,以《普通高中地理课程标准(实验)》为参照,对人教版、湘教版和鲁教版高中《地理2》中"农业"部分课程难度进行定量比较分析,结果发现:人教版与课标的吻合度最好,湘教版和鲁教版偏离课标程度较大。

关 键 词:高中地理  农业  课程难度  比较
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