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| 从单一考试向多元评价转变 | |
| 摘 要： | 录取规模极小的保送生制度或自主招生环节中实施综合评价,而"云海工程"首次在高考中引入多元评价,以心理测验这一"非考试"的方式考察考生学科能力以外的综合素质,打破了"以分数论英雄"的单一评价局面,成为实施高考录取多元评价的突破口。"云海工程"报告考生成绩及个人素质的做法,使得考生拥 |
| 关 键 词： | 多元评价 素质教育 综合素质评价 综合评价 心理测验 自主招生 学科能力 考试 保送生 高校招生 |
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