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围绕精读课阅读教学有效提高英语写作能力
引用本文:陈文凯.围绕精读课阅读教学有效提高英语写作能力[J].河南职业技术师范学院学报,2002,30(3):80-82.
作者姓名:陈文凯
摘    要:大学生的英语写作一直是个薄弱环节,如何有效提高这方面的能力值得思考,笔者认为,改革比较孤立的写作教学方法,把写作教学有机融入精读课阅读教学过程中去,引导学生围绕阅读篇章学生写作,在推理,分析和总结中,在观察模仿中,在对比比较中学习写作,能更好地提高大学生的英语写作能力。

关 键 词:精读课  阅读教学  写作能力  写作教学  篇章教学  演绎法  归纳法  倒译法  英语教学  高校
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