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| 中职学生数学应用意识的培养对策研究 | |
| 引用本文： | 兰华荣.中职学生数学应用意识的培养对策研究[J].中国科教创新导刊,2010(17):46-46. |
| 作者姓名： | 兰华荣 |
| 作者单位： | 福建省龙岩市长汀县职业中专学校,福建龙岩,366300 |
| 摘 要： | 数学应用能力是中职学校重点培养的一种能力。全文首先介绍了培养中职生数学应用意识的必要性,随后从三个方面阐述了如何培养中职学生的数学应用意识：构建有特色的数学课程;积极开展数学建模学习;充分利用课外资源。 |
| 关 键 词： | 中职 数学教学 应用意识 培养对策 |
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