|
|||||
|
|
| 讲究教学艺术优化阅读效能的探讨 | |
| 引用本文： | 孙建.讲究教学艺术优化阅读效能的探讨[J].成才之路,2015(13). |
| 作者姓名： | 孙建 |
| 作者单位： | 江苏省新沂市王楼中学,江苏 新沂,221433 |
| 摘 要： | 阅读教学的重要性已被人们所公认，因为通过阅读不仅可以向学生传授知识，对学生进行思想教育，还可以提高学生听、说、写的能力，培养学生思维能力、发展学生创造能力。因此，教师应注重对学生进行阅读方法的指导，以提高他们的阅读能力和鉴赏水平，从而带动听、说、写等各项语文能力的提高。 |
| 关 键 词： | 阅读教学 阅读能力 鉴赏水平 听说读写 语文能力 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |