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| 丰富音乐活动提升音乐素养的实践与思考 | |
| 引用本文： | 李英.丰富音乐活动提升音乐素养的实践与思考[J].成才之路,2015(13). |
| 作者姓名： | 李英 |
| 作者单位： | 江苏省苏州市吴江区盛泽小学,江苏 苏州,215200 |
| 摘 要： | 音乐教学重在音乐审美情趣、审美意境和审美创造等素养的培养，通过音乐元素唤醒人们对真、善、美的向往与追求。在音乐教学中寄托于形，感知以形，通过各种丰富的活动形式，在实践中体验、感悟，提升音乐素养。 |
| 关 键 词： | 音乐 活动 素养 情趣 意境 创造 |
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