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| 阐明数学教学中兴趣培养要义 | |
| 引用本文： | 李培文.阐明数学教学中兴趣培养要义[J].考试周刊,2008(14):44. |
| 作者姓名： | 李培文 |
| 作者单位： | 重庆市永川工商学校,重庆,400000 |
| 摘 要： | 爱因斯坦说:兴趣是最好的老师.学生如果对学习产生了兴趣,其学习的效率就高.心理学研究表明,人的智力水平相差不大,而诸如动机、兴趣、意志等智力因素却有很大的差别,且这些因素是造成学生素质差异的主要原因.下面就如何培养学生的学习兴趣提出几点陋见. |
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