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| 浅谈语文课的导入法 | |
| 引用本文： | 王丽霞.浅谈语文课的导入法[J].中国教育研究与创新,2007,4(1):108-109. |
| 作者姓名： | 王丽霞 |
| 摘 要： | 语文课中如何导入新课，关系到整堂课的教学效果，是课堂教学中的“点睛之笔”。简明扼要、生动有趣的导语能激发学生的学习兴趣，调动学生的学习思维。教师要巧设导语，导入新课。导入新课的方法有：故事导入法、情境导入法、巧妙提问导入法、猜谜导入法、温故导入法、歌曲导入法，不管采用哪种导入法，目的只有一个，就是如何最大限度地唤起学生的注意力和求知欲，让他们迅速、牢固地掌握所学的知识。 |
| 关 键 词： | 语文教学 故事导入法 情境导入法 巧妙提问导入法 猜谜导入法 温故导入法 歌曲导入法 |
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