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| 扑克牌在数学教学中的妙用 | |
| 引用本文： | 仇学春.扑克牌在数学教学中的妙用[J].小学教学参考,2012(29):28. |
| 作者姓名： | 仇学春 |
| 作者单位： | 江苏南京市琅琊路小学 210024 |
| 摘 要： | 扑克牌是人们常见的一种娱乐工具,作为一种课程资源,在教学中具有易获取、易操作、多用途等特点,所以我们可以利用扑克牌巧妙进行教学.
1.扑克牌,创设有效情境.
案例:教学“用字母表示数”
师:同学们喜欢扑克牌吗?(出示扑克牌A、J、Q、K)这几张扑克牌分别表示多少? |
| 关 键 词： | 扑克牌 课程资源 数学教学 学生 字母表示 案例 评析 可能性 混合运算 多用途 |
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