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| 利学乎?利教乎?——关于语文新教材的一点看法 | |
| 引用本文： | 王军.利学乎?利教乎?——关于语文新教材的一点看法[J].中国小学语文教学论坛,2002(22). |
| 作者姓名： | 王军 |
| 作者单位： | 江苏盐城市一中 224001 |
| 摘 要： | 教材是教学的依据,我们一直期盼着有一套理想的语文教材。如果说教育是一种服务,教材的编者、出版者也是为用户服务的,那么语文教材的质量应该由用户———老师和学生来评判。他们直接使用编者、出版者的产品,在使用中发现问题,于是提出来,以求改进教材,这就是发表这一组教师评说新教材的文章的意义所在。我想如果能继续发一组学生对新教材的评说,那仍然是很有意义的。欢迎语文老师组织这样一组稿件,直接发电子邮件给我,我的E-mail:chhb2@sohu.com。 |
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