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| 《黄鹂》教学方案设计(二) | |
| 引用本文： | 陈书干.《黄鹂》教学方案设计(二)[J].中国小学语文教学论坛,2002(6). |
| 作者姓名： | 陈书干 |
| 作者单位： | 江苏盐城市盐都南洋职业高级中学 224051 |
| 摘 要： | 让大家都来当评课专家本栏目曾多次选登优秀教学方案设计和专家的评点。其目的,一是为课堂教学提供成功的验,帮助教师上好课;二是为评课介绍思路和方法,让大家都来当评课专家。评课的形式较多,其中对“同题课例”评点,不失为一种行之有效的方法。因为在对“同题而“异法”的教案分析比较中,更容易看清教学的思路并鉴别其优劣高下。既如此,就让我们以《黄鹂》的两篇教学设计方案为课例,学习这种方法。———这就是当评课专家的开始。 |
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