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| 让学生的心理始终处于良好的健康状态 | |
| 引用本文： | 秦娥.让学生的心理始终处于良好的健康状态[J].教育研究与实验,2006(8):64-66. |
| 作者姓名： | 秦娥 |
| 作者单位： | 湖北省长阳教育研究与教师培训中心 |
| 摘 要： | 据调查表明:全国精神病患者人群中,中学生所占比例为50%以上,近年来,贫困山区留守学生、全日制寄宿学生的大量涌现,更容易出现诸如胆怯、焦虑、苦恼、烦闷、自卑、自私,嫉妒、不合群等心理不健康的表现,甚至导致少数学生走向违法的道路。由此,我们开设《心理健康教育》,并把它作为地方课中的一门必修课程,就可以针对中学生可能出现的各种心理现象,从正面给他们以具体的帮助和指导,使他们的心理始终处于良好的健康状态,这既是对国家课程的有效补充,也是社会发展的必然需求以及所有中学生的内在心理需要。那么,在教学过程中,应该如何把握这种… |
| 关 键 词： | 《心理健康教育》 健康状态 中学生 精神病患者 贫困山区 必修课程 心理现象 国家课程 心理需要 社会发展 |
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