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| 南疆中小学汉语教师教育在基础教育课程改革中作用的缺失与发挥 | |
| 引用本文： | 薛玉萍.南疆中小学汉语教师教育在基础教育课程改革中作用的缺失与发挥[J].今日科苑,2009(3). |
| 作者姓名： | 薛玉萍 |
| 作者单位： | 喀什师范学院语言系,新疆喀什844006 |
| 基金项目： | 喀什师范学院校级科研项目经费资助 |
| 摘 要： | 随着新疆汉语课改的逐步深入，对汉语教师的知识水平、教学能力和综合素质等提出了新的挑战，而汉语教师教育却难以适应这一要求，存在作用缺失的现象。为此，从事汉语教师教育的高师汉语专业应从关注基础教育课改动态、优化与基础教育的衔接、强化实践教学环节等方面予以应对，发挥自身应有的作用。 |
| 关 键 词： | 汉语教师教育 基础教育 课程改革 作用 |
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