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| 校园网络道德建设的实践路径 | |
| 引用本文： | 程敬华,龚春明.校园网络道德建设的实践路径[J].华北理工大学学报(社会科学版),2011(6):94-97. |
| 作者姓名： | 程敬华 龚春明 |
| 摘 要： | 建构校园网络道德的实践路径应以道德主体自律精神的培养为重点,并结合大学生自身特点,辅之以完善网络道德教育方式、丰富网络道德规范内容、提高网络技术监管力度等他律手段。这样才能引导大学生树立正确的网络道德观,养成良好的网络道德习惯,从而全面提高大学生素质,提升校园文化生活。 |
| 关 键 词： | 网络道德 大学生 自律 他律 |