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| 高校“优秀学长导学团”活动意向的实证研究 | |
| 引用本文： | 王小青.高校“优秀学长导学团”活动意向的实证研究[J].煤炭高等教育,2015(3):98-102. |
| 作者姓名： | 王小青 |
| 作者单位： | 1.南京航空航天大学将军路校区管委会211106; |
| 基金项目： | 江苏省高校哲学社会科学研究基金项目指导项目"高校‘学困生’三阶段转化模型(TSTM)应用研究"(2012SJDFDY108)；南京航空航天大学党建重点课题"大一新生价值观认同动因及引导路径研究--基于南航的实证分析"(NHDJ2014A02) |
| 摘 要： | 为了帮助大一新生更好地适应大学生活,各高校几乎都会采用"学长导学"的方式。以某211高校计算机学院为例,通过实证的方式了解"优秀学长导学团"的导学意向,并提出提升导学效能的四大对策:建立专门的新生适应管理机构、多元的导学沟通平台、科学的人才选拔机制和健康的导学评价机制,构建"1机构、1平台、2机制"多重互动形成导学的生态系统,更好地服务于高校新生的大学适应这一目标,从而顺利实现其大学理想。 |
| 关 键 词： | 导学 大学适应 评价 |
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