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《相同与不同》教学探索

引用本文：	李怡.《相同与不同》教学探索[J].四川教育,1997(Z2).

作者姓名：	李怡

摘要：	一、教学目的要求在观察的基础上,通过本课教学,初步培养学生的比较能力。
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