牢固高中阶段美术“色彩教学”的基础性地位 |
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引用本文: | 曾垂武,唐必刚.牢固高中阶段美术“色彩教学”的基础性地位[J].科教文汇,2007(2):115-115,124. |
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作者姓名: | 曾垂武 唐必刚 |
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作者单位: | [1]武汉市第四十九中学,湖北武汉430080 [2]湖北省沙洋师范高等专科学校,湖北荆门448200 |
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摘 要: | 色彩教学是高中基础绘画教学中的重要组成部分之一。透过写生训练是掌握色彩变化规律以及提高色彩造型能力的主要手段。教师的正确示范讲解,色彩感觉的强化侧重,以及系统性的对比训练等多种手段对于将来绘画理论技巧的进一步提高打下牢固基础。
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关 键 词: | 美术 色彩 对比 高中 艺术教育 |
文章编号: | 1672-7894(2007)02-115-02 |
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