谈现阶段多媒体计算机在高中英语教学应用中的优势与局限 |
| |
引用本文: | 骆幼丁.谈现阶段多媒体计算机在高中英语教学应用中的优势与局限[J].四川教育学院学报,2002,18(12):45-46. |
| |
作者姓名: | 骆幼丁 |
| |
作者单位: | 成都外国语学校,610000 |
| |
摘 要: | 电化教育和计算机辅助教学 (ComputerAssistedIn struction)是随着当代信息技术高速发展 ,互联网得以广泛应用而产生的一种新的教学方式。国家支持建设以中国教育科研网和卫星视频系统为基础的现代远程教育网络 ,加强经济实用型终端平台系统和校园网络或局域网络的建设 ,同时在高中阶段和有条件的初中、小学普及计算机操作和信息技术教育 ,因此对于现阶段的重点高中来说 ,多媒体计算机已经成为必不可少的教育教学工具了。将英语教学与计算机应用相结合而诞生的教学方法 ,教学软件以及教学观点层出不穷。而体现在…
|
关 键 词: | 多媒体计算机 高中 英语教学 教学课件 教学设计 |
A talk on superiorities and limits of applying multi-media computer to senior English teaching |
| |
Abstract: | |
| |
Keywords: | |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|