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| 浅探作文评改 | |
| 引用本文： | 丛占魁,李芳.浅探作文评改[J].聪明泉(少儿版),2004(7). |
| 作者姓名： | 丛占魁 李芳 |
| 作者单位： | 黑龙江省查哈阳农场长吉岗分场中心校 (丛占魁)，黑龙江省查哈阳农场长吉岗分场中心校(李芳) |
| 摘 要： | 作文评改是作文教学的重要组成部分。由于作文是语言基础知识的综合运用,是衡量学生会不会“说话”的主要依据,因此,作为作文教学关键的环节——评议,地位就显得非常重要了。每与同行谈及作文评改,忧叹怨声不绝,究其原因,主要是:每学期一般写几篇作文,为应付“检查”,篇篇精批细改,时间都用在评改上,冲击教学的其他环节,收效甚微,徒劳无功,即便有的教师想加大作文量来保证作文的质,但一想到评改的时间,也只能望“量”兴叹了。 |
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