化学实验探究式教学尝试 |
| |
引用本文: | 王爱华.化学实验探究式教学尝试[J].新课程研究,2008(5):123-124. |
| |
作者姓名: | 王爱华 |
| |
摘 要: | 化学是以实验为基础的自然科学,学生通过实验观察发现问题,展开探究活动,认识事物本质,丰富直接经验,获取知识。充分发挥实验在探究问题、获取知识、掌握技能和培养科学素养等方面的作用,是中学化学教师的任务之一。当前中学化学教学模式主要为:演示实验→分析、归纳→记忆→学生实验。实验教学存在的主要问题有:演示实验教师做,学生看;学生实验“照方(教材中的叙述)抓药”;
|
关 键 词: | 化学实验 教学尝试 探究式 中学化学教师 学生实验 演示实验 自然科学 实验观察 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|