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| 对提高中学生耐久跑教学效果的探讨 | |
| 引用本文： | 黄海.对提高中学生耐久跑教学效果的探讨[J].中华武术,2014(1). |
| 作者姓名： | 黄海 |
| 作者单位： | 辽宁省辽阳县第二高级中学; |
| 摘 要： | 正耐久跑是新课程标准中的主要教学内容之一,是《国家学生体质健康标准》测试的项目。通过耐久跑练习提高学生耐力素质,改善呼吸系统和心血管系统的功能,达到增进健康、提高体能的目的。同时,耐久跑练习对于培养学生吃苦耐劳的意志品质和适应外界环境具有特殊的作用,是其他体育项目所不能替代的。然而,由于耐久跑练习负荷量大,动作单调且枯燥无味,远不如球类、健美操等项目吸引学生参与练习,耐久跑教学令多数女生不喜欢,其教学效果令人堪忧。这是当前中学生耐久跑教学普遍存在的矛盾,这也是中学生耐力素质普遍下降的原因之一。为此,如何提高中学生耐久跑教学的效果颇受关注,笔者通过教学实践,运用耐久跑趣味性练习等方法,收到了一定的效果。 |
| 关 键 词： | 耐久跑教学 中学生 练习效果 教学效果 耐力素质 学生体质健康标准 意志品质 学生参与 趣味性 有氧耐力 |
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