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| 四川双语教学工作的回顾与展望 | |
| 引用本文： | 沈成军.四川双语教学工作的回顾与展望[J].中国民族教育,2000(5):15-17. |
| 作者姓名： | 沈成军 |
| 作者单位： | 四川省教育委员会民族教育处 |
| 摘 要： | 建国后，特别是党的十一届三中全会以来，我国政治、经济、文化等各个领域都发生了深刻的变化。四川省民族地区双语教学工作的恢复发展是民族教育史上的又一次变革，总结双语教学的经验和教训，分析存在的问题与困难，探索进一步搞好双语教学工作的对策，无疑具有重要的理论和现实的意义。 一、实行双语教学是四川彝、藏族聚居地区教育工作的需要 四川彝、藏族地区是全国最大的彝族聚居区和全国第二大藏区，彝、藏族人口达 180万和 110万，连片聚居在川西南大小凉山和川西北高原，居住面积近 6万和 20余万平方公里，彝、藏族都有自… |
| 关 键 词： | 四川 少数民族教育 双语教学 教育回顾 教育发展 |
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