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高职学生人文素质教育的特点、问题及其对策
引用本文:汪为春.高职学生人文素质教育的特点、问题及其对策[J].中国科教创新导刊,2013(4):247-248.
作者姓名:汪为春
作者单位:安徽冶金科技职业学院 安徽马鞍山 243000
摘    要:当前高职院校学生人文素质教育不同程度地存在被弱化现象,加强高职院校学生人文素质教育显得迫切而重要。然而高职院校不同于其他本科院校,高职院校学生人文素质教育具有着自身特点。立足特点,分析高职院校学生人文素质教育存在的问题,进而提出针对性对策。

关 键 词:高职  人文素质教育  特点  问题  对策
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