| 在语文教学中渗透生命教育的策略 |
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| 引用本文： | 王仕斌.在语文教学中渗透生命教育的策略[J].当代教育论坛,2010(36). |
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| 作者姓名： | 王仕斌 |
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| 作者单位： | 达州市通川区第一小学,四川,达州,635000 |
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| 基金项目： | 西华师范大学、四川省教育发展研究中心立项课题 |
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| 摘 要： | 语文学科作为一门重要的基础学科,蕴含着丰富的人文精神和巨大的生命教育资源,最有可能也最利于渗透生命教育.因而,语文教学要在听说思索中引导学生感受生命的珍贵、在朗读品味中引导学生感悟生命的灿烂、在阅读教学中引导学生咀嚼生命的价值、在写作训练中引导学生提升生命的内涵、在实践活动中引导学生感悟生命的真谛.
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| 关 键 词： | 语文教学 生命教育 渗透 策略 |
Approaches to Making Life Education into Chinese Language Teaching |
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| Wang Shibin.Approaches to Making Life Education into Chinese Language Teaching[J].Forum on Contemporary Education,2010(36). |
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| Authors: | Wang Shibin |
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