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| “主导-主体”教学模式在高校健美操教学中的应用 | |
| 引用本文： | 徐宏俐.“主导-主体”教学模式在高校健美操教学中的应用[J].长春教育学院学报,2014(8). |
| 作者姓名： | 徐宏俐 |
| 作者单位： | 辽东学院体育部 辽宁丹东118001 |
| 摘 要： | 本文运用文献综述法，对“主导-主体”教学模式在高校健美操教学中的应用意义进行阐述，对其相关的应用途径进行探讨，旨在于为激发学生健美操学习的自主性，提高健美操教学的整体效果，进行有益的尝试，提供必要的借鉴与参考。 |
| 关 键 词： | “主导-主体”教学模式 健美操教学 应用 意义 途径 |
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