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| 博雅教育理念下的大学新生始业教育研究 | |
| 引用本文： | 孙平,;李玉波.博雅教育理念下的大学新生始业教育研究[J].长春教育学院学报,2014(8). |
| 作者姓名： | 孙平 ;李玉波 |
| 作者单位： | [1]辽宁工程技术大学 辽宁葫芦岛125105; [2]辽宁工程技术大学电控学院 辽宁葫芦岛125105 |
| 基金项目： | 辽宁工程技术大学校级教改立项课题，课题名称《反馈就业模式下如何以市场定培养》，课题编号YBY108029 |
| 摘 要： | 通过性格培养，完善学生的理性，使其情感更加健康，挖掘自我实现的潜能，就是所谓的博雅教育。新生入学后的“第一课”是进行始业教育，不能忽视始业教育中存在的问题。关注博雅教育和始业教育的融合及教师队伍建设，从而构建与新生成长特点和社会发展需求相适应的始业教育模式，是当前高校教育工作者需要深入探讨的新课题。 |
| 关 键 词： | 始业教育 博雅教育 模式探究 大学新生 |
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