|
|||||
|
|
| 试论高校太极拳教学中审美场的建构 | |
| 引用本文： | 王永新,马山坡.试论高校太极拳教学中审美场的建构[J].黑龙江科技信息,2007(1):130. |
| 作者姓名： | 王永新 马山坡 |
| 作者单位： | 南阳理工学院体育部,河南,南阳,473300 |
| 摘 要： | 高校太极拳教学中审美场的建构,使美育渗透到体育教学之中,通过运动协作和审美交流促进学生身心的和谐发展.从太极拳教学审美场的四个要素和它们之间的各种作用力入手,来探究审美场的建构. |
| 关 键 词： | 审美场 审美导游 太极拳教学 素质教育 高校 太极拳 教学审美场 入手 作用力 四个要素 和谐发展 促进学生 审美交流 运动 体育教学 美育渗透 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |